PS 1
Année 2023 – 2024
Classe de Madame Géraldine R.
Une matinée au théâtre pour y voir la très jolie pièce Le fantôme de la rue de Vieux Versailles. Nous y avons tous passé un très bon moment. Nous avons ri, chanté, cherché le fantôme mais nous n’avons jamais eu peur.
Très bon anniversaire Zélie !
Nous avons partagé un magnifique gâteau en forme de poisson ! Qu’il était bon ! Miam, miam !
Joyeux anniversaire Céleste !
Céleste est la benjamine de notre classe. Alors, elle attendait ce jour avec une grande impatience. Nous l’avons tous entourée de joie.
A la poste ! Après avoir écrit et illustré une carte pour la grand-mère de Céleste, nous sommes allés à la Poste de la rue Royale pour y affranchir et poster la grande enveloppe. Direction La Martinique, un long voyage d’au moins 5 jours !
Joyeux anniversaire Clémence
Heureux anniversaire Valentin
Très bon anniversaire Sixtine !
Très bon anniversaire Joseph !
Quelle joie et quelle fête dans la classe ! C’est la mi-Carême. Fées, dragon, super héros, pompiers, princesses et reines défilent et s’amusent joliment.
Du jardinage avec Christelle,
Souvent Christelle, les mardis et vendredis, lit des histoires aux élèves de Ps1. À l’approche des fêtes, elle jardine avec eux semant des lentilles et plantant des bulbes de jacinthes.
La classe embaume, un délice.
Nos jolies décorations de Noël. En plus du sapin et de la crèche traditionnels, les élèves ont fabriqué des décorations de Noël pour parer leur classe à l’occasion de cette belle fête. Étoiles aux fenêtres, peintures nacrées et pailletées, sapins en serpentin…
Que c’est beau !
L’arrivée de Pépite.
Pépite, une jolie lapine de 5 ans est enfin, arrivée dans notre classe. Chacun a pu la caresser. Les élèves, chacun leur tour, par groupe de trois, lui donnent à manger quotidiennement, foin, granulés et légumes. Pépite est une gourmande !
Pleins de poissons la classe !
Chaque élève apporte les animaux marins qu’il possède chez lui. Ils peuvent être sous forme de doudous, de livres…
Nouvelles activités de classe : tris, enfilage de perles, puzzles, visser et dévisser des bouchons… et surtout la pâte à modeler
Trier des formes : carrés, triangles et cercles.
Quel bazar dans la boîte !
C’est à cause de Ciboulette qui a tout mélangé !
Des petits points, pleins de petits points partout ! Sur de la pâte à modeler, avec un coton-tige, le doigt dans la peinture et la semoule, sur des plaques perforées et des trous de passoire…
Beaucoup ou pas beaucoup ? Avec quel outil puis-je transporter beaucoup de noisettes d’un plateau à l’autre ?
Mettre son manteau seul est un long apprentissage ! Quelle adresse ! C’est aussi cela devenir grand.
Chaque matin, à notre arrivée en classe, nous prenons notre carte de présence. Ainsi, la maîtresse sait très vite quels sont les élèves absents.
JOYEUX ANNIVERSAIRE ARIANE !
Quelle grande fille tu es ! Bravo pour tes 3 ans.
JOYEUX ANNIVERSAIRE GAËL !
3 ans, quel grand !
Bienvenue à Adèle, Eulalie, OMBELINE et Salomé. Elles sont quatre lycéennes de Notre Dame de Grandchamp qui ont choisi de venir tous les vendredis matins dans notre classe pour y faire des jeux, du sport… pleins d’activités. C’est formidable ! Un très grand merci à elles.
Très bon anniversaire Albertine ! Tous ses copains et copines de classe l’ont applaudi pour ses 3 ans. Quelle fierté pour Albertine de se sentir si grande
Nous te louons Seigneur pour toutes les merveilles que tu as créées. Pour rendre grâce à Dieu pour les arbres, le ciel, le soleil, les fleurs… quoi de mieux que d’être dehors ?
Joyeux anniversaire Xavier ! Avec joie, Xavier a fêté ses 3 ans entouré de tous ses camarades de classe.
Une fresque pour embellir la cour de récréation. Ce sont les PS1 qui ont inauguré ce magnifique travail collectif. Avec des rouleaux, ils ont commencé à peindre un beau ciel bleu. Au fil de la semaine, cet aplat s’égayera de détails colorés pour se terminer par une belle œuvre champêtre.
En rang ! Avant d’entrer en classe, afin d’assurer une entrée dans le calme, les petits ont appris à se mettre en rang les uns derrière les autres. Ce n’est pas un apprentissage facile mais ces petits y sont arrivés assez rapidement. Bravo ! Et, les mains en l’air sont un supplément pour la photo
A la chasse aux bouchons ! Ou apprendr en s’amusant… Essayer de ranger tous les bouchons éparpillés dans la salle de sieste exige beaucoup de patience. Pourquoi ? Parce qu’il y a BEAUCOUP de bouchons ! Une méthode d’apprentissage par le mouvement et la manipulation de cette première approche de la quantité. A renouveler avec d’autres matériels, marrons, balles…
En salle de motricité les petits découvrent le matériel, tunnel, gros tapis… Avec ce matériel, ils grimpent, roulent, rampent….
Admirez nos œuvres !
Les petits exposent sur les murs du couloir de leur classe, des peintures à l’éponge.
Et leurs étiquettes de portemanteau.
TRÈS BON ANNIVERSAIRE FAUSTINE !
Quelle fierté d’avoir 3 ans !
Premières peintures. A l’éponge et au doigt. Les petits artistes en herbe ont apprécié ces premières expériences.
JOYEUX ANNIVERSAIRE CESAR !
Ce fut le premier anniversaire fêté en classe, quelle joie partagée.
Découverte d’un nouveau matériel en motricité :
les cordes.
On peut les tire derrière soi, les enjamber, les transformer en serpent… C’est très amusant.
Le petit jardin.
C’est un espace de la cour réservé aux classes de maternelle ; elles s’y rendent chacune leur tour par niveaux. Les petits y jouent uniquement lors de la récréation du matin. Ils apprécient particulièrement cet espace de jeux avec toboggans, ponts de singe, cabanes. C’est ludique et ombragé «; c’est un petit havre de plaisirs enfantins partagés.
Le coin du regroupement.
Ici, plusieurs fois au cours de la journée, les élèves se réunissent autour de la maîtresse pour y écouter des histoires ou de la musique, y chanter, se saluer…C’est un lieu d’échanges et de bonne humeur. C’est un lieu propice pour les moments importants de la vie de la classe.
Le petit jardin.
C’est un espace de la cour réservé aux classes de maternelle ; elles s’y rendent chacune leur tour par niveaux. Les petits y jouent uniquement lors de la récréation du matin. Ils apprécient particulièrement cet espace de jeux avec toboggans, ponts de singe, cabanes. C’est ludique et ombragé «; c’est un petit havre de plaisirs enfantins partagés.
Les temps de jeux libres dans la classe.
Lors de l’accueil, au cours de la matinée ou de l’après-midi les enfants peuvent jouer à plusieurs à la dînette, aux poupées, aux voitures, aux différents jeux de construction proposés sur des tapis ou dans des espaces dédiés. Ils y jouent en interaction avec les autres et dans le calme.
En file indienne.
Pour partir à la cantine, à la sieste ou pour se déplacer sur les parcours de motricité, les élèves apprennent à se placer les uns derrière les autres. Ce n’est pas facile de patienter, d’attendre son tour sans prendre la place d’un autre. Quel apprentissage !
Des séances de motricité au grand air.
Lorsque la météo le permet, la maîtresse anime les séances de motricité sur la cour. Plus d’espace pour courir, sauter… et donc moins de résonance aux bruits. Depuis la rentrée, les élèves y jouent avec des cerceaux, courent, les font rouler, y sautent, les transforment en volants de voiture…
Première activité dirigée : le collage de gommettes. Certains élèves savent déjà coller des gommettes, d’autres ont besoin d’apprendre à les décoller de leur support. Tous apprennent à déposer les papiers dans une petite poubelle de table qu’ils ont ensuite, vider dans la grande poubelle de la classe.
